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自“双减”政策施行以来,校外培训渐渐不见踪影,好多家长一方面担忧自己没办法辅导孩子,致使孩子学习掉队,另一方面又担忧孩子独自在家的安全状况。所以,好多家长会自行组织为成绩相对不太好的孩子们补习功课。
在教师资格面试回答规定问题这个环节当中,常常会出现关于教师与家长关系的处理、协调方面的问题,针对此情况,中公教育研发团队把“家长自发组织教师进行有偿补课,并且邀请你参加,你要怎么处理”作为例子,替广大考生做详尽的解读,以此来助力考生进行全面备考。
一、观点+分析
为防止出现这样的状况:老师在校时呈现不作为,课后却凭借权力徇私,针对此教育部拟定出台了相关规定,嚴厲明令禁止在职教师从事“有偿补课”,一旦被举报且经核查属实,那该教师会被撤销教学资格。家长自行组织、开展促使教师进行有偿补课之举,极其容易致使教师触碰法律的界限,倘若家长邀我参与,我会依据秉持遵守法律法规以及校纪校规的准则,加以拒绝、不参与。
二、实践
针对这个事件,具体我会这样做:
第一,我会委婉拒绝家长的请求,指出理解他们希望女儿成为优秀突出的人。同时,感激家长对我的信赖。并且,告知家长当下国家对于教师进行有偿补课的相关规定,表明不能违背教师应有的道德规范。

接下来,我会跟家长们展开沟通,去询问他们期望我给孩子补课的关键缘由。要是家长是因担忧自家孩子基础欠佳,跟不上教学进程,那我要基于学生在学校的表现,会同家长一道,为学生拟定合理的学习计划书,并表明自己肯定会在平常多留意他们的孩子,让家长安心;倘若家长是鉴于别的孩子在补课,怕自家孩子不补课就会落后,从而盲目跟风,我同样会劝诫家长,并非补课就能够确保学生学习出色,关键还是得关注课堂效率。即便如此,也会专门针对学生存在的弱项,去查找漏洞并补充欠缺之处。并且努力让学生在无需参与补课的情况下,依旧能够取得不错的学习成效。
最后,我会开展自我反思,会朝着优秀老教师去努力地学习,学习他们那些丰富多样的教学环节,以此提升自己的教育教学水平,进而能让更多的家长安心。
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