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教师资格证面试考试内容有哪些

教师资格证面试包含哪些环节？首先要抽取试题，接着进行备课准备，然后回答指定问题，之后进行学科试讲，最后参与答辩环节并接受评分，整个过程分为六个步骤。具体内容因报考科目而异，比如选择小学语文的考生，需要就某一篇课文进行教学展示。

教师资质考核包含三项内容，分别是应答指定题目、进行授课展示和参与问答环节，时长分别设定为若干分钟、十分钟和五分钟，接下来具体探讨每项内容主要检测应聘者的哪些能力方面：

开篇，教师资质考核的初始环节是结构化问答，即针对指定题目进行阐述，相当一部分应试者对此环节仍存有顾虑。

这部分里，教师要从题本中选出两个题目，然后发问，随后由应试者作答。

结构化问题主要检测应试者是否具备科学的教育思想，因此，在回答此类问题时，应试者必须将新课程改革的核心观点以及正确的教育意识融入回答中。回答结构化问题时，应试者还必须确保回答切题，思想端正，思路清晰，表达流畅。

接下来，结构化问题之后便是教师资格面试中最关键的部分——试讲，这一环节在整个面试过程中是考官打分的核心依据，主要考察的是教学执行情况，此外还包括教学反馈和教学规划，因此考生们需要做到以下几点：

试讲时间有限制，从前学员的反馈来看，凡是试讲过程超出预定时间的，最终都没有通过考核，原因是超时表明考生对教学节奏的掌控能力不足，无法准确判断在十分钟内能完成多少教学内容，这说明在教学方案的设计上存在重大缺陷。

教学评估需契合新课程改革思想，试讲环节与常规授课存在差异，因此评估环节易引发诸多困惑，这提示应试者在执行评估时必须遵循新课程改革对评估的指导原则，始终强调学生是学习中心教师是引导者，评估内容要丰富多样，参与评估的人员应多元化，并且在实施评估过程中始终要尊重学生的个体价值。

教学环节的条理性，就希望应试者对讲解内容不仅理解透彻，还要清楚为何要讲授这些内容，需要应试者平日里加强学习，针对自己申请的学科不同类型的课程要有各异的构思方案，教师资格考试中试讲是极为关键的一环，毕竟对于执教者而言首要的还是检验考生的教学素养。

上述介绍希望对大家有所帮助!