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那么，体育教师于参加面试之际需要留意些什么呢，体育教师面试所涉及的技巧以及注意事项又都有哪一些呢，接下来，小编便会针对体育教师面试技巧以及注意事项为大家展开讲解，各位请一同过来看一看吧。

一、体育教师面试技巧与注意事项

（一）摸准试讲套路，抓住教学的亮点和重点

近期有考生参加此次面试，在考前都做了充足准备，然而有些考生明显准备方法不当，未掌握试讲的诀窍。近两年，不管是名优教师面试还是新教师面试，所授教材大多是田径内容，水平二的居多，还有初中的。其中，投掷教材出现的比例最大，而就投掷教材而言，实心球教材出现的比例最大。所以考生们在考前应抓住这个方向，针对田径里的跑、跳、投，以及垫上活动和球类活动这几个主要项目准备几节能通用迁移的课。

当然除了准备好“公课”，在教学设计中要有特色和亮点。

因是无生试讲 真正效果看不到 故考生要大胆创新 只要不脱离实际 不妨一试作为评委 说实话 哪怕聆听到些微新鲜内容 也比一些令人生厌的陈词滥调强 比如在准备活动里 听了十个徒手操后 出现一个 双人操 或者 器械操 哪怕是 拍洋片 甩鞭子 也会让评委眼前一亮 在课中的组织教学及放松整理阶段 道理相同

其次，要把教学的重点把握住，因为本次面试提供的是教材复印件，中学的《跨越式跳高》不但阐释了跳高技术的演变情况，还把助跑、起跳、腾空、落地这四个环节逐个展示出来，有的面试者因而理解成既然教材给出完整内容了，那就得全部讲完，先讲跳高技术的演变，诸如“跨越式”、“剪式”、“滚式”，一直到“俯卧式”、“背越式”，随后完整示范，接下来是对每个环节进行示范讲解以及学生练习，方方面面都涉及到。试问，在现实当中，时长为45分钟的那般一节课，能够经受得住老师如此这般地折腾吗，我们清楚知晓，当下体育课是单元授课的模式呀，跨越式跳高当作新授课，是能够划分成几个课时来进行讲解的呢呀，而在这堂课里呢，重点抓住一到两个环节来讲便可以了呀。

（二）把握面试细节，精彩中求完美

诸多因素对结果产生影响，各位评委所关注的侧重点并非一致。鉴于职业岗位存在关联，七位评委里身为体育教师的那些，或许会更着重考生课程设计情况，教学组织具备的合理性，以及示范讲解呈现出的正确性等方面，然而评委当中身为校长的那些，更为关注的是考生所拥有的气场，像口令、服装、语言、神情等这类。下面列举几个细节问题，期望面试者能够予以留意。

关于时间把握方面，有这样的情况，还记得前一次参与评委工作时，有一位女生当时在试讲环节表现得不错，然而时间却没能把控好，刚讲到放松整理阶段，15分钟就已经用完了，从而失去了回答提问的机会，20分没了，最终没有入围。此次修改了规则，12分钟到后，监考员会有个提醒，可是有的考生时间依旧没有把控到位，回答问题显得很仓促。

二是关乎着装与打扮，着装得体现出一位体育教师的职业要求，运动服是必不可少的，并且要关注干净整洁，在打扮这一层面上，我所要提醒的是，尽量别配带一些挂件，像是项链、手链等，头发也要梳理得干净利落！体育老师应当展现出阳光形象！

第三点是口令及哨音，口令需标准规范，要与哨音加以配合，从而使评委能感受到具有教师角色的那种“范儿”，在面试者当中，常常存在诸多以随意的话语来替代口令的情况，同时也有脖子上挂着口哨却忘记吹奏的现象，这会让人觉得极为不专业。

四是具备冷静、果敢以及幽默感，面试的时候必然会存在紧张的情绪，然而要给评委留下良好的印象，这种情绪就不应当在脸上表现出来，有个面试者竟然拿着教案开始进行试讲了，讲到某个地方还时不时地低下头去看教案，实在悲催，整个试讲乃是背课文的过程，并且还是超级不熟练的背，既然根本不可能背出来，那就应该尝试运用自己备课时的思路表述出来呀（当然这属于极端个例）。另有一位考生，在试讲环节表现十分出色，然而在问题环节，当听到问题之时，他仿若遭受雷击，低头思索长达两分钟有余，眼看着时间一秒一秒地流逝，笔者不禁为他担忧，在钟声响起之前总算将自己的“答案”拼凑出来，给人思维不灵敏、做事不干脆之感觉。当然，在拥有冷静与果敢的情况下，若增添些许幽默感，会使你加分颇多。

（三） 找准自身特色，扬长避短

身为考生，应当清楚知晓自己的强项所在，特长所具，于面试之际，务必要做到发扬长处规避短处，切忌多此一举，更不可舍弃长处凸显短处。有位女生参与的是初中岗位面试，她对自身长处与短处的把握极为精准，给人留下的印象颇为深刻（至少给数位非体育教师评委）。她口齿清晰，眉宇干练，此当为她的强项，而跨越式跳高的示范当属她的弱项，所以在整堂课当中，她仅进行了两次亲身示范，稍作演示便罢，转而借助学生的示范与讲解予以弥补，巧妙地避开了自身的短板。前次有位男生，边讲还边板书，开始让人眼前一亮，笔者后来想试讲哪用得着板书，体育课又没地方板书，最让人意外的是粉笔字写得还不如一个小学生，不仅画蛇添足，还揭了自己的短，可谓得不偿失啊 。

当然，若是想要拥有一个良好的结果，那就绝不能仅仅局限于上述这些情况。当踏入大学之门的时候，便应当清晰明确今后的择业方向，锤炼好扎实的基本功，夯实自身的特长之处。面试是否能够入围，这既是一种结果，同时也是成为一名老师这种身份的起始开端。

二、体育教师面试的技巧与礼仪

（一）面试礼仪

确实存在着这样一种情况，礼仪方面的问题实际上是具备相当重要性的 ，有俗语讲叫做久病成良医 ，当面试官经历过非常多的面试人士之后呢 ，其实也就等同于半个算命瞎子了 ，在最初见到你的秒钟计时的前十五秒的这个时间段里 ，基本上就已然对你这个人做出了相应的判断 ，后续紧接着的十五分钟的交谈过程内里 ，大体上就是针对这个已经做出的判断进行强化认定的环节 ，又或者可以说你是极其优秀的那一类面试者 ，以至于面试官在交谈进程当中重新构建对你形成的判定 ，但是为什么就不能在一开始的时候就给对方留下极其良好的印象呢 ，请不要觉得我这是在故意进行言词作耸人听闻的表述 。

结构化面试时，着装方面，最好尽可能穿正装，当然也能穿运动服，体育专业技能面试肯定得穿运动服，总体而言，穿得干净整洁就行。要是女生带了包包，要注意三色原则，即全身上下衣物，包括包包的颜色，不要超过三种，并且取下那些很可爱的饰品。

3.进入面试间之前请先敲门，得到面试官的许可再行进入。

在交谈期间，和面试官一直保持目光接触，这般下去会显得你自信许多 。

结束面试之后，不要去询问面试官关于自己的面试表现，如此这般的行为，显得非常不自信，并且还会让面试官陷入为难的境地。

（二）面试过程

1.首先需要说明面试中的几个法则

在面试里，STAR法则是最受面试官予以肯定的，同时也是易于掌的一项法则，STAR具体所指的是situation、target、action、result，意思是在某个事件进程当中，当时所处的情形是怎样的(S)，以及你们的目的究竟是什么(T)，还有基于要达成该目标所采取的一系列行动是哪些(A)，最终的结果又是怎样的(R)。一般情况下，面试官会抛出这样的问题，你可不可以讲一讲你于大学期间最具成效/遭受挫折的事情 ，你能不能详尽地阐释一下你彼时参与这个活动的情形 ，当遭遇这类问题之际 ，便是我们运用STAR法则大展拳脚之时。

有个叫黄金法则的，它也就是二八法则，情况是在面试流程当中有着这样一种现象，那就是面试官所讲出来的话语仅仅占据20%，而占据80%比例的则是你自身在进行描述或者回答 。

白金法则在于引导面试官对你进行提问，如果有两个方法这一情况，其一为前面所提到的利用简历引导；其二就是在你回应某问题之际故意遗漏一些内容，并且细化其他部分，当面试官进行追问之时你再来细化描述遗漏的部分，这有点类似相声、小品里面的抖包袱行为，通过这样做能够把问题更多地控制在你所掌握的范围之内 。

钻石法则，把面试官提出来的问题发送过来，反过来抛给面试官，这实际上特别难以把控，还是列举一个例子来进行说明吧。

比如说，面试官问了这样一个问题，在上级领导意见与客观事实产生矛盾之际，你会怎样去做，实际上，这种问题原本就不存在什么固定答案，你能够先简略地举个事例，阐述你之前碰到过类似情形，怎样怎样进行处理，留意说话的语气以及方式，不要带有太过明显的偏向性，最后说完了添加上这样一句，或许自己处理这些问题的时候还略微显得稚嫩，不晓得要是您，遇上这样的问题会怎样解决，我想要聆听您的意见 。

6. 另一方面面试官也会感觉轻松许多。

整个面试进程里，尽可能维持自己优良的心态，以及积极乐观的精神风貌。以今年春晚的那句台词来讲，就是你可不可以更阳光些？你这般的阳光同样会对面试官产生感染的。

在这一点当中需要提及的是肢体语言方面的问题，肢体语言实际上能够传递数量颇为可观的信息量，举例来说，当你对某个问题予以回答之时挠了挠自己的头，那么面试官有可能会认为其实你针对这个问题并非十分确定，紧接着就会进一步追问下去；又如当你回答某个问题之际，举起的双手不由自主地握在了一起，这便意味着你或许存在一些焦虑情绪了。别以为这些肢体动作的出现属于概率论范畴，推荐大伙去瞧瞧亚伦皮斯和芭芭拉皮斯所著的《身体语言密码》，看过之后你就将清楚这些情况究竟如何，看过之后你大致也就懂得怎样凭借面试官时肢体语言去适时反馈自身的回应了。

5.面试刚开始时的自我介绍是个很重要的环节，可能大家千篇一律地讲我叫某某某，来自某某某学校，做过某某某事情，这样的信息其实没什么区别性。要想在若干人里脱颖而出，就得足够标新立异，不过要注意这不是让你去照抄别人成功的案例。符合自己性格和风格的自我介绍才是最成功的，同时，要说明自己为何适合所应聘的职位。

6.回答问题之际，需维持较强的逻辑性，且较少出现口语。这实际上是历经较长时间锻炼所达成的结果，就方法而言，乃是借鉴一峰同学传授辩论技巧时所介绍的讲故事方式。能够寻觅一位同伴，每一天彼此讲述一则成语故事，规定在讲述的进程中要尽可能生动，尽可能规避然后、那个等口语化词语的出现，能够一次次地去说，后一遍必然会比前一遍说得更好。长久这样下去，表达能力便会提升许多了。

7.针对一些具有普遍性的问题，要提前做好准备，另外还有诸如最大的缺点、最大的优点、最为成功的事情等情况 。

体育教师面试良好心态的技巧

(1)要树立自信心

求职面试要敢于推销自己。

自我推销，其前提是自信，一个人，倘若不存在自信心，那就无法成功地将自己推销出去。

与人交往中的胆怯心理、紧张情绪，大都因为缺乏自信。

实际上，并不是自己不行，而是自卑心理作怪。

因此要战胜自卑感，增强自信心。

(2)要加强行为训练

造成紧张的另一个原因是某些毕业生缺乏这方面的锻炼。

由此，行为训练是不能缺少的。现在，有一些学校开展了“模拟招聘面试”的校园活动，这种行为训练活动，实际上是一种不错的办法。

(3)要善于发挥自己的优势

每个人都有自己的个性、气质、爱好，都有优势与不足。

于面试的时候尝试争取主动、扬长避短，如此能够收获出奇制胜的效果，这般做不但能够引起“考官”对你产生好感，并且易于达成心理平衡，进而消除紧张情绪