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1.背景介绍

我成功晋级了香港中文大学深圳校区的计算机博士夏令营，这简直不可思议，要知道我学的可是土木工程。尽管如此，出于基本的礼仪，当老师主动联系我时，我还是得回复邮件。就这样，经过一番交流，到了周四，那位老师提出要在周五晚上进行电话沟通，我自然是无条件地答应了。

2.老师情况

本硕清华，美帝top20大学博士，不多说了牛的一比。

3.电话面试

上午10:03老师打来电话，先英文。

3.1 航班延误

为何一个学习土木工程的人会对航班延误和空中管制产生兴趣？我解释说，这源于15年东三省的数模经历。随后，我撰写了论文，并在世界交通运输大会上进行了主题演讲。教授便提议我们讨论一下这篇论文，随后他提出了一些关于算法的问题。虽然我对专业名词理解有限，但大致明白了几个关键参数的设置和创新点。他还询问了我是否阅读过关于航班延误的外文论文。创新之处ok，但是外文论文没有。

3.2 算法

他继而深入探讨了算法相关的话题，而我这个英语水平有限，再加上对那些半生不熟的术语一知半解，听着他的讲解感到十分吃力。尽管如此，我对问题本身的理解并未受到影响。他询问了我阅读过的书籍、使用过的编程语言以及编程经验。随后，他要求我谈谈对算法优缺点的看法。我提到了精确度和效率，结果却引出了算法复杂度这个难题，让我陷入了困境。

3.3 复杂度与排序

我对算法的时间复杂度有所了解，但对于空间复杂度却所知甚少。他随口一问，便提到了排序算法及其复杂度，对此我并不熟悉。我勉强列举了五种（总共八种）排序算法，然后他忽然用中文提问，询问希尔、选择、冒泡和插入排序的复杂度对比。对此我一无所知，只知道O(N^2)。恰巧那时信号不佳，我便含糊地应答了过去。

3.4 自己的经历

随后，老师便指示我，请分享你引以为豪的几段过往。我提及了在14年国赛数模竞赛中，未带指导老师的情况下荣获国家二等奖的经历，以及17年年初发表的人口预测论文精准预测了今年电工杯数模竞赛和东三省数模竞赛的题目。老师听后表示赞赏，随后询问了我的毕业时间。他原本以为我今年就要毕业，但我说我还有一年。他安慰我说，不用着急，并要求我将之前的论文和资料发送给他。随后，一切便结束了，整个过程持续了23分42秒。在这期间，他利用另一部电话接听了两次电话，实际交谈时长大概在22分钟。

4.总结

一、我的计算机概念基础距离科班出身的有着巨大差距。

哈工大的背景颇受导师青睐，而土木工程的专业背景也同样受到重视。导师原本是交通运输课题组的成员，鉴于香港中文大学并无交通土木相关院系，因此转而加入了计算机组。

他的英语水平尚需提升，然而老师无疑是清华本硕毕业且海外归来的精英，其普通话和英语都极为地道标准。

四、过几天还有可能与港校的土木老师视频，到时候再聊。

五、8月24日至25日，香港中文大学深圳校区的夏令营活动即将落幕，活动结束后，我将对7月1日至7月8日的东南暑期学校以及港中文深圳的两次活动进行归纳总结，并整理成文，与大家共享。